Avançar para o conteúdo principal

Bengo


Bengo


Bengo
Localidade de Angola Angola
(Província)
260px
Dados gerais
Fundada em26 de Abril de 1980
Município(s)Ambriz, Bula Atumba, Dande,Dembos, Nambuangongo ePango Aluquém
Características geográficas
Área25.139 km²
População500.000 hab. (2014)
ClimaTropical seco
Angola Provinces Bengo 250px.png
Província do Bengo
Dados adicionais
Prefixo telefónico034
SítioGoverno Provincial do Bengo
Projecto Angola  • Portal de Angola
ver
Disambig grey.svg Nota: Este artigo é sobre a província. Para o rio, veja Rio Bengo.
O Bengo é uma província do norte de Angola, com capital na cidade de Caxito, no município de Dande.
A província tem 25 139 km² e é composta por seis municípios: Ambriz, Bula Atumba, Dande, Dembos, Nambuangongo e Pango Aluquém.

História[editar | editar código-fonte]

Situada no coração da região onde a influência portuguesa directa se fez sentir desde a fundação da cidade de Luanda como cabeça de ponte colonial, no século XV, a província constitui uma unidade administrativa recente, criada em 26 de Abril de 1980. Três municípios do Kwanza norte foram transferidos para a nova província, nomeadamente, Pangu a Luquém, Dembos e Bula a Tumba.
Por posteriores agregação a província de Luanda, pela Lei n.º 29/11, de 1 de Setembro, os municípios do Ícolo e Bengo eQuiçama foram desanexados da província do Bengo e reintegrados na de Luanda.[1]

Geografia[editar | editar código-fonte]

A província do Bengo tem os seguintes limites:
O curso do rio Loge desde a sua foz no Oceano Atlântico até à confluência do rio Lué; o curso do rio Lué, desde a sua confluência no rio Loge até à sua nascente; a linha que une as nascentes dos rios Lué e Suege; o curso do rio Suege até à sua confluência com o rio Luica; o curso do rio Luica até à sua confluência no rio Dange (ou Dande); o curso do rio Dange (Dande) desde a confluência do rio Luica para montante até à confluência do rio Lufua; o curso do rio Lufua desde à sua confluência no rio Dange (ou Dande) até à confluência do rio Cassenga; o curso do rio Cassenga até à confluência do seu afluente da margem esquerda (linha de água) que tem a nascente da estrada Belém-Aldeia Nova e situada entre a nascente do rio Luvolo e as dependências da Roça da Senhora da Graça; o curso deste rio (linha de água) até à nascente; a linha que une a nascente do afluente do Cassenga, acima referido (linha de água), à nascente do rio Luvolo (ramo mais a Norte); o curso do rio Luvolo até à confluência no rio Lombige; o curso do rio Lombige até à sua confluência no rio Zenza; o curso do rio Zenza para jusante até à sua confluência na Albufeira da Quiminha no rio Bengo (ou Zenza); o curso deste rio para jusante até à sua foz no Oceano Atlântico; a costa do Oceano Atlântico para Norte até à foz do rio Loge.[1]
A Reserva Florestal de Kibinda situa-se nesta província.

População[editar | editar código-fonte]

A província do Bengo faz parte do habitat da etnia dos Ambundu. No entanto, as migrações causadas em Angola pela Guerra da Independência levaram à constituição de núcleos de Bakongo e de Ovimbundu no seu território. Nas últimas décadas, o enorme crescimento demográfico de Luanda fez com que uma certa, por enquanto ainda bastante limitada parte da sua população fosse morar no Bengo onde as camadas economicamente privilegiadas de Luanda passaram também a construir um número crescente de residências secundárias. A população total da província não pára de aumentar.

Economia[editar | editar código-fonte]

Barco numa praia do Bengo.

Referências

  1. ↑ Ir para:a b Lei n.º 29/11 de 1 de Setembro - Alteração da Divisão Político-Administrativa das Províncias de Luanda e Bengo

Comentários

Enviar um comentário

Faça aqui o seu comentário

Mensagens populares deste blogue

E.V.P (EDUCAÇÃO VISUAL E PLÁSTICA)

E.V.P (EDUCAÇÃO VISUAL E PLÁSTICA) INTRODUÇÃO A educação é um processo que permite que uma pessoa assimile e aprenda conhecimentos. As novas gerações conseguem adquirir os modos de ser das gerações anteriores, sendo assim produzida uma consciencialização cultural e comportamental. Com a educação, o sujeito adquire habilidades e valores. A arte, por sua vez, é o conjunto de criações humanas que expressam uma visão/perspectiva sensível sobre o mundo, podendo ser real ou imaginária. Os artistas recorrem aos recursos plásticos, sonoros ou linguísticos para exprimir as suas emoções, sensações e ideias. A educação plástica (ou trabalhos manuais), a educação musical e educação visual e tecnológica são algumas das disciplinas que formam a educação artística, uma cadeira que não costuma receber grande atenção nos programas escolares. E.V.P (EDUCAÇÃO VISUAL E PLÁSTICA)  A noção de arte evolui ao longo do tempo; posto isto, a educação artística deve
14 comentários
Ler mais

A importância da informática na Sociedade

INTRODUÇÃO Informática é um termo usado para descrever o conjunto das ciências relacionadas ao armazenamento, transmissão e processamento de informações em meios digitais, estando incluídas neste grupo: a ciência da computação, a teoria da informação, o processo de cálculo, a análise numérica e os métodos teóricos da representação dos conhecimentos e da modelagem dos problemas. Mas também a informática pode ser entendida como ciência que estuda o conjunto de informações e conhecimentos por meios digitais. O termo informática, sendo dicionarizado com o mesmo significado amplo nos dois lados do Atlântico, assume em Portugal o sentido sinônimo da ciência da computação, enquanto que no Brasil é habitualmente usado para rever especificamente o processo de tratamento da informação por meio de máquinas eletrônicas definidas como computadores.                                                                                           Informática O est
6 comentários
Ler mais

A periodização, seus críterios e problemas

Introdução Periodização Histórica é um método cronológico que é usado para contar e separar o tempo histórico da humanidade. A periodização é o estudo da História Geral da Humanidade que costuma dividir a história humana, por convenção e exclusivamente para fins didáticos, em cinco períodos, épocas ou idades - ao que se denomina periodização clássica da história - como a Pré-história, a Idade Antiga, Idade Média, a Idade Moderna e a Idade Contemporânea. A importância da periodização da história reside na sua necessidade para a sistematização do estudo do passado da humanidade, facilitando desta maneira, o estudo do ensino da história. A questão da limitação e dificuldade da periodização da história consta sobre tudo na dificuldade de articulação a divisão clássica em história universal historia regionais não a europeia e particularmente a história de Angola. A periodização, seus críterios e problemas A História é uma ciência que tem co
Enviar um comentário
Ler mais